MPAcc學長說：看過很多經驗貼，行動才是王道
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人瀏覽 時間：2017-07-08 10:48:18
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各位備考MPAcc的胖友們，不知你們最近狀態如何啊，學長二戰cc可謂經驗豐富，關于備考規劃、教材選擇、生活與學習……學長有囑咐：看過很多經驗，到最后還是要結合自己的實際來做才對啊。
一、用書
1、數學：打基礎和提高，高分指南；數學分冊就是很基礎，沒有難度，也不會過得慢，數學經典沒用過，老呂的基礎書也沒用過。高分指南我每年都過兩三遍，第一遍就是全做并畫出不會的和比較有意義的；第二遍做第一遍畫出來的，還不會的就寫錯題本了。第三遍就是后期快考試的時候查缺補漏，連錯題和重要定義公式筆記過一遍。
真題訓練：第一年用得陳劍的，第二年加了一本老呂的真題。因為感覺用了老呂的邏輯做題都目標化了，順手啊，但是貌似老呂數學真題沒有給我很大的啟發。陳劍的每道題的方法不止一種，這一點上也很好。另外真題可以用成套的，也可以用按知識點模塊分類的。成套的可以掐時間看正確率，分類的可以按類發現自己的薄弱環節并做總結。
2、邏輯：打基礎和鞏固，邏輯精點，很條理的一本書。每年看兩遍，方法和數學打基礎大同小異。做題要透過題目的內容提煉出結構。
真題訓練，老呂的真題。16年的時候老呂的真題還分成邏輯的，數學的各是一冊書，答案和題也分開，對答案很方便。17年就是數學邏輯寫作一起的真題。不過怎么都行。每年的邏輯真題都可以歸納，真題類型，選項每年每類題在很大程度上是相似的，做完真題以后各年之間的類比總結很有用。
3、寫作：寫作分冊和寫作精點。基礎就當課外書看了，邊看邊梳理結構，做一些小練習，后期要做歷年真題練習，在作文紙上，寫成正式的文章。（1）論證有效性分析，很多人都說跟朋友一起改很有效，我沒有試過。我自己就是自己寫，然后對照真題參考答案看自己寫的點怎么樣，論證方法應用，再自己對自己感覺論證的不夠好的點重新修改。（2）大作文，這個首先看結構，橫向縱向，對比什么的，要知道并知道如果自己寫會怎么拓展。因為自己作文就是28-30的渣渣，所以就不贅述了。
4、英語：老蔣真題，丁曉鐘外刊，新東方綠皮的單詞書，何凱文的長難句。英語真題是有必要看的，看完看不完沒關系，但是要好好分析。老蔣的真題從16到17變得拖沓了不少。外刊我至今也就看了20篇的樣子，一開始覺得很有用，第二年覺得效果不大，轉戰記單詞。記單詞用得軟件有，知米和有道，知米會對一個詞做拓展，詞根、句子什么的都有，有道可以漢譯英。單詞是要記的，不管是用單詞書還是真題還是外刊。長難句是要會劃段重排的，總之就是要明白文章是說什么的。
二、時間安排
不宜戰線太長，也不能等到最后才開始。我計劃開始以后總要有一段時間慢慢才能把強度提上來，所以早開始一點有好處。我每年真正按時按計劃執行差不多都在九月到十月的時候。早一點就好了，大家因人而異。
隨著時間的流逝，可能有人實際總在計劃的后面，要結合自己復習的情況調整計劃。基礎要打牢，后期調整計劃才會在時間上有意義。
三、生活與學習
我一直對自己的要求是開始了一件事就要不論怎樣都不能有意外情況來打擾，可是生活從來都是充滿各種各樣的事情，我不能說他們是不必要的。在這些事情發生影響計劃的進程時，要調整好心態，不怕事。我在第一年的時候，九月份一直就是特別困，看數學有時候算三遍才能算對一個式子，查了血常規醫生說并不貧血，一天到晚暈乎乎的效率不佳。后來國慶回家了，醫生說我運動太少了。所以運動是必要的啊，我后來想這應該就是高中不管怎么課業繁重都要跑操的原因吧。說一個題外話，我考完以后跟一個好朋友一聊，人家每天六點起床炮3000米。不禁為自己的懶惰感到丟臉，說不下去了，我7點多才起床，晚上十一點睡覺，每天學8個小時都是后期加勁兒才能達標。
特別想說一下宿舍問題，我睡眠不好，又害怕自己睡不好影響學習，越緊張越影響，我們宿舍的床還晃得厲害，所以常常因為這個心煩。可其實是哪里也不可能沒有一點干擾因素，所以大家不要太緊張，睡不好也能學習，如果效率不高就在圖書館趴一會。自己調節。
五、我的所謂經驗的基礎假設
高中理科，數學一般；邏輯之前沒接觸過；英語六級，喜歡英語。
六、志愿填報
我本來想從一而終，一直報北交大，可是不知怎么的從官網上看到17年會計統招才8個，就糾結難過，在這期間，自己不想放棄，家人也勸我穩一點，可是我都不想聽。后來用一個周的時間躺在床上想來想去，勸服自己。在現場確認的前兩天，做了一套題，發現自己很輕松就220了，跟家里商量想報北國會。同時在確認前一天看到北交大會計名額是22個，頓感命運弄人，而我此刻已經覺得消耗了大量精力，就交錢到山財志愿下，當時就覺得很傷心，哭了半天。因為本科不好，所以特別想考個我自己覺得的好學校，就感覺這個夢近在咫尺卻破碎了。
有時候我想自己本來打算就是考北交大，再考不上就工作了，走著走著就忘記初衷了。我一直希望家人可以鼓勵我，可是面對風險，只有自己是最清楚的，也并沒有什么商量的必要。按照自己的基礎和情況自己做決定就好。當然要在收集好信息的基礎上。
然后就是一些機構會開通志愿填報的指導，老師們所給的建議都是在你描述的基礎上做出的，因此，你描述的樂觀，建議就可能偏樂觀；你描述的悲觀，建議就會風險偏小。
還有政策變化也會影響學校分數線的劃定。比如今年北京學校都是統一劃線，全日制和非全日制。
最后，祝大家都能有一個明亮的未來！
一、用書
1、數學：打基礎和提高，高分指南；數學分冊就是很基礎，沒有難度，也不會過得慢，數學經典沒用過，老呂的基礎書也沒用過。高分指南我每年都過兩三遍，第一遍就是全做并畫出不會的和比較有意義的；第二遍做第一遍畫出來的，還不會的就寫錯題本了。第三遍就是后期快考試的時候查缺補漏，連錯題和重要定義公式筆記過一遍。
真題訓練：第一年用得陳劍的，第二年加了一本老呂的真題。因為感覺用了老呂的邏輯做題都目標化了，順手啊，但是貌似老呂數學真題沒有給我很大的啟發。陳劍的每道題的方法不止一種，這一點上也很好。另外真題可以用成套的，也可以用按知識點模塊分類的。成套的可以掐時間看正確率，分類的可以按類發現自己的薄弱環節并做總結。
2、邏輯：打基礎和鞏固，邏輯精點，很條理的一本書。每年看兩遍，方法和數學打基礎大同小異。做題要透過題目的內容提煉出結構。
真題訓練，老呂的真題。16年的時候老呂的真題還分成邏輯的，數學的各是一冊書，答案和題也分開，對答案很方便。17年就是數學邏輯寫作一起的真題。不過怎么都行。每年的邏輯真題都可以歸納，真題類型，選項每年每類題在很大程度上是相似的，做完真題以后各年之間的類比總結很有用。
3、寫作：寫作分冊和寫作精點。基礎就當課外書看了，邊看邊梳理結構，做一些小練習，后期要做歷年真題練習，在作文紙上，寫成正式的文章。（1）論證有效性分析，很多人都說跟朋友一起改很有效，我沒有試過。我自己就是自己寫，然后對照真題參考答案看自己寫的點怎么樣，論證方法應用，再自己對自己感覺論證的不夠好的點重新修改。（2）大作文，這個首先看結構，橫向縱向，對比什么的，要知道并知道如果自己寫會怎么拓展。因為自己作文就是28-30的渣渣，所以就不贅述了。
4、英語：老蔣真題，丁曉鐘外刊，新東方綠皮的單詞書，何凱文的長難句。英語真題是有必要看的，看完看不完沒關系，但是要好好分析。老蔣的真題從16到17變得拖沓了不少。外刊我至今也就看了20篇的樣子，一開始覺得很有用，第二年覺得效果不大，轉戰記單詞。記單詞用得軟件有，知米和有道，知米會對一個詞做拓展，詞根、句子什么的都有，有道可以漢譯英。單詞是要記的，不管是用單詞書還是真題還是外刊。長難句是要會劃段重排的，總之就是要明白文章是說什么的。
二、時間安排
不宜戰線太長，也不能等到最后才開始。我計劃開始以后總要有一段時間慢慢才能把強度提上來，所以早開始一點有好處。我每年真正按時按計劃執行差不多都在九月到十月的時候。早一點就好了，大家因人而異。
隨著時間的流逝，可能有人實際總在計劃的后面，要結合自己復習的情況調整計劃。基礎要打牢，后期調整計劃才會在時間上有意義。
三、生活與學習
我一直對自己的要求是開始了一件事就要不論怎樣都不能有意外情況來打擾，可是生活從來都是充滿各種各樣的事情，我不能說他們是不必要的。在這些事情發生影響計劃的進程時，要調整好心態，不怕事。我在第一年的時候，九月份一直就是特別困，看數學有時候算三遍才能算對一個式子，查了血常規醫生說并不貧血，一天到晚暈乎乎的效率不佳。后來國慶回家了，醫生說我運動太少了。所以運動是必要的啊，我后來想這應該就是高中不管怎么課業繁重都要跑操的原因吧。說一個題外話，我考完以后跟一個好朋友一聊，人家每天六點起床炮3000米。不禁為自己的懶惰感到丟臉，說不下去了，我7點多才起床，晚上十一點睡覺，每天學8個小時都是后期加勁兒才能達標。
特別想說一下宿舍問題，我睡眠不好，又害怕自己睡不好影響學習，越緊張越影響，我們宿舍的床還晃得厲害，所以常常因為這個心煩。可其實是哪里也不可能沒有一點干擾因素，所以大家不要太緊張，睡不好也能學習，如果效率不高就在圖書館趴一會。自己調節。
五、我的所謂經驗的基礎假設
高中理科，數學一般；邏輯之前沒接觸過；英語六級，喜歡英語。
六、志愿填報
我本來想從一而終，一直報北交大，可是不知怎么的從官網上看到17年會計統招才8個，就糾結難過，在這期間，自己不想放棄，家人也勸我穩一點，可是我都不想聽。后來用一個周的時間躺在床上想來想去，勸服自己。在現場確認的前兩天，做了一套題，發現自己很輕松就220了，跟家里商量想報北國會。同時在確認前一天看到北交大會計名額是22個，頓感命運弄人，而我此刻已經覺得消耗了大量精力，就交錢到山財志愿下，當時就覺得很傷心，哭了半天。因為本科不好，所以特別想考個我自己覺得的好學校，就感覺這個夢近在咫尺卻破碎了。
有時候我想自己本來打算就是考北交大，再考不上就工作了，走著走著就忘記初衷了。我一直希望家人可以鼓勵我，可是面對風險，只有自己是最清楚的，也并沒有什么商量的必要。按照自己的基礎和情況自己做決定就好。當然要在收集好信息的基礎上。
然后就是一些機構會開通志愿填報的指導，老師們所給的建議都是在你描述的基礎上做出的，因此，你描述的樂觀，建議就可能偏樂觀；你描述的悲觀，建議就會風險偏小。
還有政策變化也會影響學校分數線的劃定。比如今年北京學校都是統一劃線，全日制和非全日制。
最后，祝大家都能有一個明亮的未來！
責任編輯：superadmin
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