自習(xí)室坐了一整天，老是走神，復(fù)習(xí)效率不高怎么辦？

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò) 人瀏覽時(shí)間：2018-10-24 16:33:08

會(huì)計(jì)擇校藍(lán)皮書(shū)之34所自主劃線院校

會(huì)計(jì)擇校藍(lán)皮書(shū)之華東地區(qū)

會(huì)計(jì)擇校藍(lán)皮書(shū)之華北地區(qū)

會(huì)計(jì)擇校藍(lán)皮書(shū)之東北地區(qū)

會(huì)計(jì)擇校藍(lán)皮書(shū)之“五財(cái)一貿(mào)”

會(huì)計(jì)擇校藍(lán)皮書(shū)之華南地區(qū)

會(huì)計(jì)擇校藍(lán)皮書(shū)之西北地區(qū)

會(huì)計(jì)擇校藍(lán)皮書(shū)之北京院校

全年集訓(xùn)營(yíng)

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二戰(zhàn)集訓(xùn)營(yíng)

三戰(zhàn)集訓(xùn)營(yíng)

暑期集訓(xùn)營(yíng)

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　　臨近考試，許多同學(xué)可能會(huì)因?yàn)橛行毫Γ蛘咂渌恍┰颍谧粤?xí)室里根本學(xué)不下去，表面上是學(xué)了一整天，腦子卻根本不再教室里，時(shí)不時(shí)地就自動(dòng)播放起了歌曲。

　　那怎么才能在這剩余天里，快速恢復(fù)從前的高效率呢？小編為同學(xué)們整理了一些方法供同學(xué)們參考。

　　注意事項(xiàng)

　　1、不要玩手機(jī)

　　這一點(diǎn)大家應(yīng)該是有共識(shí)的。我們一直說(shuō)自制力好的話手機(jī)也沒(méi)壞處。但是憑心而論，你有這個(gè)自信么，你的自制力真的好嗎？

　　相信我，你刷個(gè)朋友圈微博抖音什么的，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去半小時(shí)了，萬(wàn)一看見(jiàn)誰(shuí)去哪玩了，說(shuō)不定心就癢癢了，還有什么效率可言。

　　2、良好的睡眠

　　睡好了精力充沛才能開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)，一定要嚴(yán)格遵守自己合理的作息時(shí)間。

　　3、給自己積極的心理暗示

　　我必須要學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，千萬(wàn)不要以一種抵觸的心理去看書(shū)。

　　4、勤動(dòng)筆

　　看書(shū)的時(shí)候也一定要拿筆勾勾畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)寫(xiě)記記，比就這么過(guò)一遍還是有很大好處的。

　　科學(xué)方法

　　1、重點(diǎn)學(xué)習(xí)法

　　就是對(duì)所復(fù)習(xí)書(shū)籍，從第一章開(kāi)始，直到最后一章，每一章的重點(diǎn)予以明確，并進(jìn)行深入理解、反復(fù)記憶，達(dá)到融會(huì)貫通的效果。

　　2、系統(tǒng)比較學(xué)習(xí)

　　依次對(duì)每章的內(nèi)容分章、節(jié)、目、條、具體對(duì)應(yīng)性內(nèi)容知識(shí)進(jìn)行整理，做到心中有全局，同類（比如特點(diǎn)、原則、性質(zhì)、分類等）各章節(jié)之間相比較，本質(zhì)區(qū)別搞清楚，以加深理解，牢固記憶。

　　3、自問(wèn)自答

　　即在基本內(nèi)容大體掌握，重點(diǎn)難點(diǎn)皆明確的基礎(chǔ)上，自己出題目，或按書(shū)中已出的測(cè)試題目，轉(zhuǎn)抄單列在紙上，自己做答，然后核對(duì)檢驗(yàn)理解、記憶掌握的程度。不會(huì)的再下功夫理解記憶，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性。

　　4、相互問(wèn)答

　　同學(xué)或好友在一起學(xué)習(xí)時(shí)，在基本內(nèi)容已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上，可以采取甲乙相互提問(wèn)的方式，答的不對(duì)、不會(huì)的問(wèn)題記下來(lái)，再學(xué)習(xí)。能量姐是比較喜歡這個(gè)方法的，總覺(jué)得這樣記得特別快。

　　5、順序溫習(xí)

　　學(xué)習(xí)時(shí)間充裕、學(xué)習(xí)內(nèi)容已基本掌握的自學(xué)者，可以離開(kāi)書(shū)本，逐章節(jié)從頭到尾的溫習(xí)記憶。可將內(nèi)容按節(jié)、目整理，整理不下來(lái)的部分，再下大功夫去學(xué)。由于有順序概念，大腦識(shí)別系統(tǒng)容易形成邏輯，加強(qiáng)記憶理解，可大大提高學(xué)習(xí)效果。

　　6、理論聯(lián)系實(shí)際

　　就是結(jié)合自己的理論知識(shí)，解決或解釋社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人生經(jīng)歷和國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，或?qū)⒗碚摲椒☉?yīng)用于實(shí)踐，檢驗(yàn)其效果的學(xué)習(xí)方法。如學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法時(shí)，分析現(xiàn)實(shí)企業(yè)中跳槽者帶走技術(shù)或管理方法，算不算盜竊商業(yè)秘密或侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)；學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)時(shí)，看現(xiàn)在企事業(yè)單位的賬目與此是否相符，會(huì)計(jì)知識(shí)是否適用于企業(yè)等等。

　　7、案例學(xué)習(xí)

　　即用學(xué)到的知識(shí)，結(jié)合案例，減少學(xué)習(xí)的枯燥感，增加對(duì)知識(shí)的效用性認(rèn)識(shí)。

　　8、討論式學(xué)習(xí)

　　即多人在一起時(shí)，在對(duì)某一章節(jié)內(nèi)容基本熟悉的基礎(chǔ)上，對(duì)其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，應(yīng)用方法進(jìn)行充分討論，集思廣益，不僅可加深理解，而且開(kāi)闊思路，增加實(shí)用知識(shí)，培養(yǎng)知識(shí)的系統(tǒng)能力和演講能力。

　　9、用筆寫(xiě)

　　當(dāng)你學(xué)累的時(shí)候，又不想浪費(fèi)時(shí)間，可以拿筆寫(xiě)寫(xiě)剛剛復(fù)習(xí)的內(nèi)容或者其他一些知識(shí)點(diǎn)，沒(méi)必要太過(guò)強(qiáng)求、隨意地寫(xiě)寫(xiě)回憶一下。比如我做題累了不想看書(shū)的時(shí)候就會(huì)寫(xiě)寫(xiě)二外的單詞，或者專業(yè)課填空可能出到的那些不會(huì)寫(xiě)的單詞。

2025擇校藍(lán)皮書(shū)系列
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